- Jablká nerastú v obchode 2023/2024
- Čítame pre radosť 2023/2024
- Podpora pomáhajúcich profesií 3
- Záložka do knihy spája školy
- Projekt Šafran
- Projekty 2022/2023
- Projekty 2021/2022
- Učíme sa inak
- Spolu múdrejší 3
- ENVIROPROJEKT 2021
- Chráňme si poklad, ktorý nám koluje v žilách
- Zdravý chrbátik
- Detská atletika
- Mažoretky Šahulienky
- Zachráň včelu, zachrániš svet!
- Škola otvorená všetkým
- eTwinning
- Záložka do knihy spája školy
- Škola priateľská k deťom
- Kruh zdravia
- Zelená škola
- Zrod motýľa 2018
- Lovci príbehov
- RAJSKÁ ZÁHRADA
- Ako vznikol erb mesta Šahy
- Spájame nositeľov tradícií Hontu
- Premena tradičnej školy na modernú.
- Pátranie po povestiach
- Najkrajšie podujatie školskej knižnice 2017_2018
- Projekty 2015/2016
- Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov
Jablká nerastú v obchode 2023/2024
Zámerom projektu "Jablká nerastú v obchode" bolo naučiť žiakov vážiť si veci, ktoré sa im zdajú obyčajné a ľahko dostupné. Na demonštráciu problému sme si vybrali ovocie, konkrétne jablko, ktoré dostávajú na desiatu, k obedu, často ho nedojedia a odhodia. Oboznámili sme ich s teóriou (stavba jablone aj jablka, obsah vitamínov a výživných látok), avšak súčasťou bola hlavne praktická časť - výsadba starých odrôd jabloní a podporné vzdelávacie aktivity, ako rovesnícke vzdelávanie, blokové vyučovanie, beseda so záhradkárom, exkurzie žiakov, zdravá jablčná desiata, výtvarné stvárnenie témy.
Cieľom projektu bolo podporiť biodiverzitu našej ekoučebne a prispieť k zachovaniu ohrozených druhov - staré odrody jabĺk.
Ďalšie ciele:
1. Vychovávať žiakov ku kritickému mysleniu využitím atraktívnych metód a foriem vyučovania;
2. Na príklade jabĺčka vštepiť žiakom poznanie, že je potrebné si vážiť všedné veci, ktoré často považujeme za samozrejmé, ale bez nich by bol náš život ťažší, chudobnejší (zdravie, bežné potraviny, rodina, starí rodičia);
3. Uctievať si tradície - vážiť si starých rodičov ich recepty, vedomosti a zručnosti pri pestovaní a spracúvaní jabĺk, potreba zachovať staré odrody, upevňovať medzigeneračné vzťahy;
4. Podporiť a rozvíjať environmentálne myslenie a cítenie žiakov, rozvíjať praktické zručnosti, naučiť ich spolupracovať a pomáhať si.
7